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日本隊(duì)1勝1平出線背后:被掐尖淘汰的孩子如何逆襲

日本隊(duì)1勝1平提前出線,沖擊隊(duì)史淘汰賽首勝

日本隊(duì)1勝1平出線背后:被掐尖淘汰的孩子如何逆襲世界杯小組賽F組,日本隊(duì)1勝1平積4分,提前一輪完成出線任務(wù)。接下來目標(biāo)明確:淘汰賽首勝——日本隊(duì)此前4次世界杯淘汰賽全部止步16強(qiáng)。但本屆分組不利:若以F組前兩名出線,1/16決賽大概率對(duì)陣C組巴西或摩洛哥;若以第三名出線,則可能碰加拿大、墨西哥等東道主,或法國(guó)。傷病是最大變數(shù),兩名核心球員因傷缺陣將影響上限,但球隊(duì)整體戰(zhàn)斗力保證下限——無論哪支強(qiáng)隊(duì),想輕松打垮日本都不容易。

上田綺世:被鹿島梯隊(duì)淘汰,靠校園足球殺回來

對(duì)陣突尼斯一戰(zhàn)大放異彩的前鋒上田綺世,15歲時(shí)曾被J聯(lián)賽鹿島鹿角U15梯隊(duì)淘汰。在某些國(guó)家,這等于職業(yè)之路終結(jié)。但在日本,他轉(zhuǎn)去鹿島學(xué)園高中踢全國(guó)聯(lián)賽,隨后進(jìn)入法政大學(xué)校隊(duì),拿到大學(xué)聯(lián)賽冠軍并參加世界大學(xué)生聯(lián)賽。21歲時(shí)鹿島鹿角用“特別指定名額”重新簽回他。憑借J聯(lián)賽表現(xiàn)登陸荷甲費(fèi)耶諾德,完成職業(yè)生涯飛升。日本隊(duì)1勝1平出線背后:被掐尖淘汰的孩子如何逆襲

小川航基:試訓(xùn)橫濱FC失敗,桐光學(xué)園重新起跑

世界杯首輪對(duì)荷蘭頭球“破門”的小川航基,15歲試訓(xùn)橫濱FC梯隊(duì)被淘汰。他去了桐光學(xué)園高中,通過高中聯(lián)賽磨練,最終輾轉(zhuǎn)進(jìn)入橫濱FC,開啟留洋。這兩人的路徑高度相似:職業(yè)青訓(xùn)早年淘汰,校園足球體系兜底,二次成長(zhǎng)后重新被職業(yè)體系接納。這不是個(gè)例——本田圭佑、長(zhǎng)友佑都、遠(yuǎn)藤保人、柴崎岳、鐮田大地、伊東純也……一批批曾被打上“淘汰”標(biāo)簽的球員,最終站上世界杯舞臺(tái)。

井上浩:12歲定生死是荒謬的,足球不能只看身體

日本隊(duì)1勝1平出線背后:被掐尖淘汰的孩子如何逆襲曾培養(yǎng)出富安健洋的日本青訓(xùn)教練井上浩對(duì)此極為反感。他強(qiáng)調(diào):“數(shù)據(jù)顯示,出生月份早的孩子,更容易成為職業(yè)選手,但我們也要關(guān)注那些出生月份晚的孩子,我們會(huì)為10月及以后出生的孩子舉辦專門夏令營(yíng),J聯(lián)賽梯隊(duì)之外的地區(qū)球隊(duì)的孩子,也有專門的訓(xùn)練營(yíng)。讓15歲和18歲年輕人的才華不被浪費(fèi)是很重要的,我們希望為這些孩子創(chuàng)造機(jī)會(huì)。”他又說:“如果只是把身體發(fā)育早的球員派上去,一個(gè)大腳開上去,讓他們?nèi)_刺,那當(dāng)然能贏,但這不是日本的青訓(xùn),技術(shù)、傳接球、小區(qū)域5人配合等基礎(chǔ)項(xiàng)目,是始終不變的,青訓(xùn)的眼光必須要長(zhǎng)遠(yuǎn)?!?/p>

支撐“掐尖”的,是龐大的金字塔基

本屆日本隊(duì)26人名單中23人效力歐洲俱樂部,旅歐含量創(chuàng)歷史新高。但這不能簡(jiǎn)單歸結(jié)為依靠旅歐“掐尖”——掐尖的前提是有尖可掐。日本足球的底層邏輯是以體系之力托舉育人:社區(qū)啟蒙、校園聯(lián)賽、職業(yè)梯隊(duì)多管齊下。日本足協(xié)的“TalentID”項(xiàng)目,給不同青訓(xùn)階段的孩子進(jìn)行信息登記,追蹤出場(chǎng)時(shí)間、表現(xiàn)數(shù)據(jù),將暫時(shí)踢不上梯隊(duì)比賽的球員調(diào)配到能踢上比賽的地方。目標(biāo)就是盡量做到“野無遺賢”。

日本隊(duì)1勝1平出線背后:被掐尖淘汰的孩子如何逆襲相比之下,“一掐定終身”的青訓(xùn)思維在很多地方仍然盛行:12歲是個(gè)坎,踢不出來就被徹底否定。而日本通過高中、大學(xué)聯(lián)賽的二次選拔,給了那些發(fā)育較晚或早期不夠突出的孩子持續(xù)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。上田綺世、小川航基的經(jīng)歷正是這種體系的最佳注腳。掐尖只是最后收獲的環(huán)節(jié),在此之前如何把基數(shù)做大,實(shí)現(xiàn)“廣種”而非“薄收”,才是真正考驗(yàn)青訓(xùn)體系的地方。

日本隊(duì)1勝1平出線背后:被掐尖淘汰的孩子如何逆襲

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